ENSAYO “ENTORNOS VIRTUALES, SU POTENCIAL EDUCATIVO”

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situación didáctica

CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

ASPECTO:

Identidad personal

Competencia a desarrollar

Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros.

·         APRENDIZAJE ESPERADO: Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o no, aceptado o no; considera la opinión de otros y se esfuerza por convivir en armonía

Competencia a desarrollar

Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa.

·               APRENDIZAJE ESPERADO: Participa en juegos respetando las reglas establecidas y las normas para la convivencia

ASPECTO:

Relaciones interpersonales

Competencia a desarrollar

Acepta a sus compañeras y compañeros como son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana

·               APRENDIZAJE ESPERADO: Acepta desempeñar distintos roles y asume su responsabilidad en las tareas que le corresponden, tanto de carácter individual como colectivo

Competencia a desarrollar

 Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, La aceptación y la empatía

·               APRENDIZAJE ESPERADO: Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto, y las pone en práctica.

JUEGO.....   

http://es.slideshare.net/vaaanessaaa/desarrollo-personal-y-social-35859495